1. Mathematik im Alltag

Wo begegnet dir im Alltag Mathematik? Wo rechnest du in deinem Alltag vielleicht ohne es zu merken? Denke nach und schreibe alles auf, was dir einfällt.

Ein Ferientag mit Jana und Pedro

Grafik muss nochmal überarbeitet werden.

einkaufen

a) Jana und Pedro sind im Kiosk im Schwimmbad. Pedro möchte sich eine Tüte Gummibärchen, eine Packung Chips und eine Limonade kaufen. Er hat 5 € dabei, reicht sein Geld? Überschlage den Preis.

b) Jana hat 3 € zur Verfügung. Sie überlegt sich, was sie alles kaufen kann. Nenne ihr drei Möglichkeiten.

Aufgabe 2

Auf dem Weg nach Hause, soll Jana noch für ihre Mutter einkaufen gehen. Sie hat eine Einkaufsliste.

In welchem Laden wäre der Einkauf am günstigsten? Überschlage die einzelnen Preise und rechne zusammen.

Aufgabe für Oberschüler

Aufgabe 1

a.) Jana muss an der Kasse 19,60 € bezahlen. Sie gibt der Kassiererin einen 20 €-Schein. Diese fragt sie, ob sie ihr zusätzlich noch 10 ct geben kann. Warum?

b.) In einem anderen Laden muss Jana 10,65 € bezahlen. Sie gibt an der Kasse 21 € ab. Warum nicht nur 20 €?

in der Küche

Jana und Pedro möchten Pizza backen. Doch es gibt ein Problem, mit dem Rezept.

Was könnte das Problem sein? Begründe schriftlich.

Wie lösen Jana und Pedro das Problem? Hast du eine Idee? Dann schreibe sie auf. Wenn nicht, klicke dich durch die Galerie.

mit den öffentlichen Verkehrsmitteln

Aufgaben Förderschüler

Aufgabe 1

Jana fährt immer mit dem Bus zum Einkaufen. Sie kauft im Real- Markt ein und wohnt im Steedener Weg.

a.) Um wie viel Uhr müsste sie mit einkaufen fertig sein, damit sie einen Bus nach Hause erwischt. Schreibe alle Uhrzeiten auf.

b.) Wie lange fährt Jana vom Real- Markt nach Hause?

Aufgabe 2

Pedro steigt um 14:07 Uhr beim Runkel Bahnhof in den Bus und ...

a.) ... steigt 19 Minuten später wieder aus. Wo ist er jetzt?

b.) ... steigt 32 Minuten später aus. Wo ist er jetzt?

c.) ... steigt 4 Stationen später aus. Wie lange ist er gefahren ?

d.) ... steigt 12 Stationen später aus. Wie lange ist er gefahren?

Aufgaben Oberschüler

Pedro möchte sich um 14 Uhr an der Haltestelle Kindergarten , mit Jana treffen. Er muss bei der Limburgerstr. einsteigen. Um 18:30 Uhr will Pedro wieder zu Hause sein.

a.) Um wie viel Uhr muss Pedro den Bus nehmen, damit er pünktlich um 12 Uhr am Kindergarten ist?

b.) Wie lange dauert die Busfahrt?

c.) Welchen Bus muss Monstro für seine Rückfahrt nehmen, damit er pünktlich zu Hause ist?

d.) Erfinde selbst eine Aufgabe zum Busfahrplan. Tausche deine Aufgabe mit der deines Sitznachbarn. Habt ihr richtig gerechnet?

Zusatzangebot

Fünf Freunde vergleichen ihren Schulweg. Wer läuft wie lange zur Schule ?