Wortschatz zum Thema Wörter
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Urheber: Digitale Lernwelten GmbH
Wörter
Wortschatz
Wortschatz
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Urheber: Digitale Lernwelten GmbH
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Markiere das gesuchte Wort.
Beispiel: Musik = Musik
Markiere das gesuchte Wort.
Markiere das gesuchte Wort.
Markiere das gesuchte Wort.
Markiere das gesuchte Wort.
Markiere das gesuchte Wort.
Markiere das gesuchte Wort.
Markiere das gesuchte Wort.
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Höre die Wörter. Ziehe die richtigen Wörter zu den Audios.
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Welches Wort ist das?
Beispiel: l - a - B - l = Ball
Welches Wort ist das?
Welches Wort ist das?
Welches Wort ist das?
Welches Wort ist das?
Welches Wort ist das?
Partnerarbeit: Wörter darstellen
Partnerarbeit: Wörter darstellen
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Urheber: Digitale Lernwelten GmbH
Die Schüler gehen paarweise zusammen. Jeder Schüler bekommt ein Set von Wortkarten und liest es sich durch.
Ein Schüler sucht sich ein Wort aus und stellt dieses dar. Der Partner sagt, um welches Wort es sich handelt. Anschließend wechseln sie durch, sodass jeder Schüler Wörter vormacht, die der andere erraten muss.
Kartenset
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Ergänze die fehlenden Buchstaben in den Wörtern.
Information: Groß- und Kleinschreibung beachten!
Ergänze die fehlenden Buchstaben in den Wörtern.
Information: Groß- und Kleinschreibung unterscheiden!
Ergänze die fehlenden Buchstaben in den Wörtern.
Information: Groß- und Kleinschreibung unterscheiden!
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Arbeitsblatt: Wörter schreiben
Arbeitsblatt: Wörter schreiben
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Urheber: Digitale Lernwelten GmbH
Schreibe die Wörter nach.
Wörter schreiben
Download
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Suche die Wörter.
Sie stehen von links nach rechts → und oben nach unten ↓ .
Suche die Wörter.
Sie stehen von links nach rechts → und oben nach unten ↓ .
Arbeitsblatt: Wörter markieren
Arbeitsblatt: Wörter markieren
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Urheber: Digitale Lernwelten GmbH
Markiere unterschiedliche Wörter in den Texten.
Wörter markieren
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Markiere alle Wörter mit bestimmten Buchstaben.
Markiere alle Wörter mit bestimmten Buchstaben.
Markiere alle Wörter mit bestimmten Buchstaben.
Gruppenübung: Wörterschlange
Gruppenübung: Wörterschlange
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Urheber: Digitale Lernwelten GmbH
Die Schüler bilden eine oder mehrere kleine Sitzgruppen. Reihum sagen sie Wörter. Das nächste Wort beginnt mit dem letzten Buchstaben des vorhergegangenen Wortes.
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Urheber: Pixabay
https://pixabay.com/de/photos/spiel-brettspiel-scrabble-stücke-2299097/
Beispiel: Schule - Eltern - nein - nie - einmal - laut - Toilette ...
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Ziehe die Anfangsbuchstaben zu den richtigen Wörtern.
_aus --> Haus
Ziehe die Anfangsbuchstaben zu den richtigen Wörtern.
Ziehe die Anfangsbuchstaben zu den richtigen Wörtern.
Ziehe die Anfangsbuchstaben zu den richtigen Wörtern.
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Tippe die fehlenden Buchstaben. Achte auf die Groß- und Kleinschreibung!
Beispiel: Sp__t --> Sport
Tippe die fehlenden Buchstaben. Achte auf die Groß- und Kleinschreibung!
Tippe die fehlenden Buchstaben. Achte auf die Groß- und Kleinschreibung!
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Welche Wörter reimen sich?
Beispiel: Tisch + Fisch
Welche Wörter reimen sich?
Partnerübung: Wortigel
Partnerübung: Wortigel
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§
Urheber: Digitale Lernwelten GmbH
Ergänze die Wortigel. Arbeite mit einem Partner zusammen.
Wortigel: Haus
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Wortigel: Schule
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Schreibe 5 Wörter mit dem Buchstaben B am Anfang.
Schreibe 5 Wörter mit dem Buchstaben G am Anfang.
Schreibe 5 Wörter mit dem Buchstaben N am Anfang.
Für die Lehrkraft: Wörter ausschneiden
Für die Lehrkraft: Wörter ausschneiden
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Urheber: Digitale Lernwelten GmbH
Die Schüler benutzen Prospekte, Zeitschriften und/oder Zeitungen. Die Lehrkraft gibt vor, welche Wörter die Schüler suchen und ausschneiden sollen.
Zum Beispiel: Wörter, die mit dem Buchstaben n aufhören oder mit den Buchstaben sch anfangen.
Falls keine Prospekte, Zeitschriften und/oder Zeitungen vorhanden sind, können auch die Beispieltexte ausgedruckt und verwendet werden.
Artikel 1: Gurkensalat und Partyfoto
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Artikel 2: Wikipedia
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Welches Wort passt nicht in die Reihe?
A + B + W + C
Welches Wort passt nicht in die Reihe?
Welches Wort passt nicht in die Reihe?
Für die Lehrkraft: Laufdiktat
Für die Lehrkraft: Laufdiktat
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Die Lehrkraft druckt das Blatt und schneidet es in Streifen. Anschließend verteilt sie sie im Klassenzimmer.
Die Schüler gehen zu einem Zettel und lesen den Satz. Danach gehen sie an ihren Platz zurück und schreiben ihn auf ein Blatt auf.
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Urheber: Digitale Lernwelten GmbH
Das wiederholen sie so oft, bis sie alle Sätze von allen Streifen auf ihrem Blatt stehen haben.
Sie können so oft zu den Streifen gehen, wie sie möchten.
Wenn alle fertig sind, kontrollieren sie ihre Sätze auf Fehler.
Laufdiktat
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