1. Informationen sammeln und bewerten

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Du bist jeden Tag von so vielen Informationen umgeben. Alle möchten deine Aufmerksamkeit. Doch wenn du gezielt etwas suchst, ist das manchmal gar nicht so leicht. In diesem Kapitel nehme ich dich mit auf die Informationssuche für einen Vortrag über eine bekannte Person, die ich faszinierend finde.

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Warum man die Informationsquelle prüfen sollte

Wenn dir jemand etwas erzählt, tut er das mit einem Grund: Vielleicht möchte er, dass du dich seiner Meinung anschließt oder etwas Bestimmtes tust. 
So ist das mit fast allen Informationen, die dir begegnen: Sie werden dir mit einem Grund präsentiert. 
Werbung möchte, dass du etwas kaufst. Social Media Posts möchten, dass du sie teilst. Zeitungen möchten dir meistens alle Seiten eines Themas aufzeigen. 
Wichtig ist, dass du dich immer fragst: 
Wer gibt mir die Information? Eine Einzelperson, die mich beeinflussen möchte? Ein Unternehmen, das Geld oder Daten von mir möchte? Eine Zeitung oder offizielle Stelle, die mich informieren möchte und ihren guten Ruf nicht durch Lügen beschädigen will?
Dann kannst du das, was dir gezeigt wird, besser einordnen und vielleicht nach weiteren Informationsquellen suchen.

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Urheber: Digitale Lernwelten GmbH

Cc4BYNCSA

1. Die Suche beginnt ... Welche Informationen brauche ich?

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Ich suche Informationen zu einer bekannten Person: Shigeru Miyamoto (Entwickler von bekannten Computerspielen wie Super Mario). Aus diesen Informationen möchte ich einen Vortrag über ihn machen.
Was sollen meine Zuhörer über ihn erfahren?

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2. Nur das Beste ist gut genug! Informationen suchen und auswerten

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Hier siehst du, was ich im Internet zu Shigeru Miyamoto gefunden habe. Lies die Texte und beantworte die darunter stehenden Fragen.

Wenn du die Texte lieber ausdrucken möchtest, findest du sie hier zum Herunterladen:

Download

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Text A

Für die letzte Aufgabe kannst du hier eine Hilfestellung finden: Ich habe alle wichtigen Stellen im Text markiert. 
Drücke im Bild rechts unten auf das Viereck, um es größer zu sehen. 

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Text B

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Text C

Förderfenster: Informationen sammeln und bewerten

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Was erfährst du in diesem Lexikoneintrag über S. Miyamoto?

Ziehe die Textausschnitte von der linken Seite in die passenden Felder rechts.

Was erfährst du in diesem Zeitungsartikel über S. Miyamoto?

Was erfährst du in diesem Blog-Eintrag über S. Miyamoto?

Welcher Artikel hat die meisten Informationen über Shigeru Miyamoto?
Ziehe die Auszeichnungen zu den Artikeln.

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Welche Quellen haben dir gute Informationen vermittelt?
Tausche dich mit deinem Partner aus. Beachtet dabei die Fragen in der Tabelle.

Fragen zu jeder Quelle
Hast du viele Fakten erfahren (Daten, Orte, Namen)?
Wurden dir Zusammenhänge klar (Warum ist etwas so?)?
Hast du eine persönliche Einzelmeinung erfahren?
Hast du jetzt eine genauere Vorstellung der Person?
Vertraust du dem Autor dieses Textes? Ist er kompetent und unvoreingenommen?
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Vergleiche deine Informationen

Manchmal ist auch das Internetlexikon Wikipedia eine gute Informationsquelle. Vergleiche, was du bisher erfahren hast mit dem Wikipedia-Eintrag über Shigeru Miyamoto

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Diese Bilder habe ich zu Shigeru Miyamoto gefunden.
Welche eignen sich dafür, sie während meines Vortrags zu zeigen?
Wähle zwei Bilder aus. Erkläre deinem Partner, warum du sie für geeignet hältst. 

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